Средства аудиовизуализации информации реализуют широкие возможности в организации эффективной подачи учебной информации. Это связано:
во-первых, с возможностями использования средств отображения информации коллективного пользования (экранных средств),
во-вторых, свозможностями использования современных мультимедийных компьютеров.
Типологию средств аудиовизуализации информации целесообразно проводить на основе анализа их педагогического назначения и возможностей каждого из видов. Из этого требования вытекают и технико-экономические требования к аппаратуре. В соответствии с таким подходом средства аудиовизуализации информации можно разделить на
визуальные (зрительные),
аудиосредства (звуковые),
аудиовизуальные или комбинированные средства.
В свою очередь, визуальные средства включают в себя статические и динамические средства. В подавляющем большинстве случаев представителями визуальных средств являются различные проекционные приборы, поэтому нередко такие средства называют экранными, а статические и динамические средства - средствами статической и динамической проекции.
Звуковые средства осуществляют запись и воспроизведение звука в соответствии с используемым методом (аналоговая и цифровая записьи воспроизведение звука).
При совмещении функций звукового и зрительного средств обеспечивается комбинированное воздействие. Приборы подобного рода называются аудиовизуальными (комбинированными).
Назад | Содержание | Дальше